Laprincipal diferencia es que la canción tiene una estructura melódica definida, mientras que la copla se adapta a la letra. Además, la canción suele ser interpretada por unPedroCésar Cerrillo Torremocha. Una clasificación rigurosa de las composiciones que forman parte del abundante caudal de la Lírica Popular Española de Tradición Infantil requiere, previamente, una determinación y una valoración del concepto «infantil», porque ¿hasta dónde llega lo infantil? Es muy difícil precisar unas barreras cronológicas absolutas.
Lascanciones son composiciones más libres y versátiles, mientras que las coplas son canciones populares tradicionales que siguen una estructura más fija. Ambas formasLacopla es una forma de expresión poética, que sirven para relatar historias apasionadas, que en ocasiones, se encuentran cargadas de un fuerte contenido emocional y en donde el tema se centra en el amor y el desamor.De igual manera, la copla es empleada para narrar costumbres o eventos históricos de una región o localidad, empleando un lenguaje un
1Muchos investigadores diferencian entre una canción y una pieza musical flamenca, interpre-tada habitualmente en una tanda de varias coplas. Manuel (2010: págs. 107-108) usa el anglicismo del set para describir un cante flamenco concreto y declara que el término song puede inducir a
Lostemas musicales, al igual que el resto de obras culturales, están bajo el amparo de la ley de propiedad intelectual, en la que “se considera autor a la persona natural que crea alguna obra literaria, artística o científica”. Sin embargo, el problema llega cuando, en España, no encontramos una definición clara en el ámbito legal de la clt63zT. 317 358 118 34 226 484 362 287 402